は途中まで読んでどうしても返さざるを得なくなった。次の機会にあらためて借り直す。

最悪の事態を経験したときに周囲が「自分（たち）」を助けようとした、という実感がないから、
「世界は敵、全部的に回してかまわない、というより最初から全部敵じゃん」
になってるんだと思う……。
『SHOAR』でも、アウシュヴィッツからの脱走者がアメリカに向かったときの話とか、このあいだの障害者「安楽死」計画の著者が「なぜこの説教（カソリックが障害者の虐殺を止めようとして行った命がけの説教）と同じ行動をカソリックがユダヤや同性愛者やロマの虐殺に対して行えなかったのか」という問いかけをしてるところとかから見てもわかるけれども、
実際、あのユダヤ虐…[全文を見る]

どうしてそういうエグイことを次から次に……(-_-;)＞中身
トイレットペーパーでふき取ってそのままトイレに流す。
放置して増えられるよりまし。

聞くだけで背筋が……
反撃は？
　
ゴの字は同居人の天敵で見つけ次第、丸めた新聞紙が宙を舞います。向こう飛ぶ暇なし。一発必中。

うわあ、詳しい内容ありがとうですー。わたし高校で生物投げてたから、ちと難しいけど、三毛猫のほうもすごく詳しい内容でおもしろいし（特に毛色遺伝子のあたりとか）、同居人にも少し説明してもらいながら、じっくりがんばって読むね。
（昨夜、別の話から派生して同居人にもちょっとこれの話をしてて、向こうもおもしろがってました。）

スタコメで指摘してもらえとので訂正。
「染色体的にメス」ってのは不正確でした、ごめんなさい。テレビのごく簡単な説明をうのみにしてあやふやなまま書いてしまった。XXY染色体を持つという染色体異常の場合に発現するのだから正確にはオスかメスかは定義されてない、どちらかと言えばＸを２本持つことよりもＹを持つという部分の方が染色体という意味では重視される、とのことでした。
　
このへん詳しい方、教えてくださいませ。簡単な解説書でもありましたら（そういや『中性風呂』読んでないんだけど、あのへんにはかいてあるんかしら）

いろいろ手を出しすぎて、とうとうfollowingほとんど見らんなくなくなってきた。
一日の時間が今の倍くらいほしい。

どうでもいいが今日は夕方からテレビ（とビデオ）見っぱなしだ。
本を読まねば。時間がない。

そういやこのあいだなんかのテレビ番組で
「三毛猫の99パーセントはメスである→ほんとか嘘か」
って問題の答えの説明を聞いてていまさら気づいたんだけど、あれって典型的な、「性染色体はメスなんだけど外性器がオスに見えるからオスということになってる」例だよね。
（三毛猫は性染色体でいくと100パーセントメス）
　
「いまごろ気づくなよわたし」と思いつつ、目からうろこが落ちた。

「選べる」って、「性別クラス」か「混合クラス」か、ってことだけだよね？
自分は男だけど「女クラス」に入りたいって言ったときにそっちに入れるってことではないんだよね？戸籍、というか、振り分けられたほうの性別しか入れないってことだよね？そういうふうに理解してみてたんだけどなあ。
脳の発達も、虐待とかいじめとかで各部位の発達具合が違うってのがわかってるくらいだから、性差によるホルモンの影響はあるだろうけども、生物的機能だけを脳の発達や使われ方の説明にするのはちょっと単純な気がする。
　
まあ研究途上と言われればそれこそ研究途上なんだけども。どっちに転ぶにしても影響受けるのは実際にその教育受けたこどもたちだしなあ。
　
統合教育は、むしろ教育をオーダーメイドにするために行われるんだと思ってたんだけど、違うんだろうか……。

うーんこのへんの話題は鬼門かもなあ。
でもＮＨＫってＧＩＤ扱った番組とかもやってるのに、こう単純にスペシャルで三回にわたって「性別は自明です」ってやられるとちょっと考えてまうよ。

【ＮＨＫスペシャル】
これってGIDの人とかも含まれた上での研究なんだろうかね。その場合、その人はどっちの「性別」に割り振られてるんだろうかな、とか。
地図の件に関しても、性差より個体差のほうが絶対大きいと思うんだけど、とか。
ほんとに狩猟採集生活がああいうふうに前提として男女ではっきりと区別されてたのだろうか、とか。
つっこみどころがけっこうないですかい。