みんなの前で一人で弾くといっても、おそらくすごく難しい曲とかではないと思うんです。たぶん小学校教諭免許取得とかに求められるレベルじゃないかと。それでもまったく習ったことなくていきなりそういうの弾けって言われるのは無茶だろうと思うんですが。美術部の先輩には美大受けてた人もいたので、中には音大受けようなんて人もいたのかもしれませんが、そのへんは詳しくわかりません。わたしの友人はみんな美術計だったので。
あとで別に書きますが、私立という選択肢がないからこそ、公立が芸術系の科目を充実させる必要があっていろいろやってたのかなあという気はしてます。
「自宅にピアノがないと成立しない」と言うのは本当にそうだったのだろうとおもいます。というか、言われてみると、実家にいた頃、同年代の子どもがいる家の、アップライト・ピアノやエレクトーンの保有率はかなり高かったような気がします。当時習い事としてもっともポピュラーで、ピアノやエレクトーンの教室も多く、こども一人で通える範囲にあったから。
わたしが育った地域は兼業農家と、すこし離れたところにある工場従事者(地元出身の正社員)が多いところで、昔っからのでっかい土地持ちか、山切り開いた新興住宅地の大部分でした。第一次産業および第二次産業従事者の多い地域。人の入れ替わりが少ないので、一軒家で、持ち家の人がとても多いです。小・中学生くらいの頃には、校区内(異様にだだっ広くて、歩ける距離でないために班登校でバス通学とういのが複数いました)アパートやマンションというものをほとんど見なかったように思います。わたしの実家のように商業やってて借家で、というのはかなり少ない部類でけっこう引け目を感じてました。
市内のほかの地域でもやはり基本的には一軒家が多かったように思います。家賃も安かったし。市営住宅や一人住まい用の社宅も平屋ばかりだったようです。
そういうわけで、「比較的披露目の一軒家の一階」というのは、田舎ではわりと簡単に手に入る条件です。商店街がある地域に入ってもそうだったように思います。
書いてて思ったんですけど、田舎っていうのは、第三次産業が圧倒的に見られないようなところのことかもしれないですね。
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