【ちなみに高校は】
県下随一の進学校（当時）で、生徒はもう何事においてもポジティブでどんな行事も一生懸命の熱血で、もと女学校＋別に家政科もありだったせいか婦女子教育もしっかりやってて、いろいろ保守的で非常にしんどかった。
偏差値割り振りでここに割り振られて受験したわけだが。一ランク落とした公立高校にはその周辺で一番いい図書室があったということを後で聞いてちょっとがっくりした。まあそんなことも調べなかった自分が悪かったっちゃ悪かったのかも知んないけど、でもたぶん受験希望しても中学の先生は受けさせてくれなかったと思う。そのぶん一人、ずれてって別の人が落ちることになる、とか言われたはず。本人希望と違うところを担任に割り振られて、親と一緒に粘ったけど結局先生におしきられたのがいたので、そのへんはまちがってないと思う。
で、この高校は在学中にずっと思ってたんだけど、行事やテストの配分で生徒をコントロールするのがすごくうまかった。ほっと一息ついたら次のがもう準備されてる。学校以外にわきを見る暇がないように次から次に適当な時間を置いて次の「目標」を学校側が提示してくる感じ。「ああうまいなあ」と当時ずっと思ってた。それに乗りたくなかったし、わたしは乗れなかった。気づいちゃったから。
このあいだ読んだラモーナの本は、クリエイティビティあふれて破天荒な性質のラモーナが期待に満ちて小学校に入学したら、担任が「学校とはgood workerになるための場所です。無駄は排除しましょう」というタイプの人で、まったくラモーナと合わず、初日から失敗して理由をきいてももらえなかったラモーナは萎縮し続けそのためやる気のない生徒とみなされる、という話だったのだけど（まあラストはうまくいくのだが）、読んでて自分のいろいろを思い出してけっこうつらかったよ。