冷房中なのにドアの開けっ放しは言うまでもなく、少し前まで
「窓際は暑いので風を送る必要がある」
とか言って窓を前面開放はして授業してたんですのよ。

エアコンを扇風機代わりにするってどこの馬鹿殿なのーって思っちゃうわー。
そしてエアコンは何度言っても設定温度26度で送風25度で、バブル世代の講師はジャケットにネクタイなのー。
一昨日とうとう「いつからクールビズ予定ですか」ってお聞きしたのよー。
電気のメーターがぐるんぐるんまわってて納税者は気が遠くなるのよー。

でもなんか途中でやめると次回受講したいクラスがあったとき履歴に傷がつきかねないのよね。
ていうか、わたしはやめる、向こうは生徒をなくすってloss-lossじゃない？
どうしたらお互い満足できるのかしら。

あちらさまがもうちょっと質の高い授業をやってくれれば、わたしだってもちおそっちのけで頑張るのに。

毎日々日報に
「税金で賄われている授業なので、プロジェクターやディスプレイは休み時間や離席時に消灯を徹底して欲しい」
って書いてるけど、頑として消さないのよー、奥さまどう思ってー？

なぜこんなに腹に据えかねるかというと、わたしは間接的にあの講義のためにお金を払っているのよね。
何年も、何十年も収め続けてきた税金で賄われているのよね。
だからちゃんとやってほしいの。

ああ、お金納めてきてよかった、これはいい制度だ。
国民全体のためになる使われ方をしている、よかった、って思いたいの。

先方は国からお金をもらっているつもりらしいけれど、国はお金なんて持ってないのよ。
国民からの借金だらけなんだから。どうもその辺勘違いしてるのよね。

あと
「○○っていうツールは、プログラムなんですよ」ｷﾘｯ
なんて、デジタルネイティブに言うと笑われるからおやめなさいって思ったわ。

質問を打ち切らせようとして漠然と「プロの世界では」みたいな風呂敷を広げるのかっこ悪いわ。
受講者は子どもじゃないどころか、その道である程度の成功をおさめて来た人も少なくないのに。

今日のショック。
講師が教科書を見ながら課題を制作している最中に
「ああ、ここですね、このボタン。やっとわかりました」
と言ったこと。

「はい、次にここをクリックします。あれ・・・クリックできませんね」
とか、よくあるんだけど、あなたは人に教えているの、自分の学習態度を見せているの、どっち？

「わたしたち無職ですから、できるだけお金は使いたくないんです。
　模試とか具体的な対策はないんですか。お願いします」
「ああ・・・」

どうしたの、モンペ来ちゃった、みたいな顔して。当然のことをお願いしてるのよ。
だいたい受講案内にうたってある試験について聞かれて
「私たちも今日知ったんですが、」
って開講10日も経とうかっていうときに言われても、驚くのはこっちだわ。
あれからもう一ヶ月近く経ったのよ。いい加減に何かやんなさいよ。

あなたたちに教科書を読経してもらいに通ってるわけじゃないのよ。

「いえ、過去文がwebにたくさんあるわけですから、そこで絞れますよね」
「ああ、参考書は市販で売ってますよ！」
「売ってますし、過去文もwebで見られます。
　でもわたしたちその対策をしていただくために通っているわけですよね」
「ああ・・・」
「こないだ参考書ご覧になってましたよね、ああいうものをわたしたちも閲覧できるようにしていただきたいんですが」
「あれは教職員用なので・・・」
「教職員テーブルにおいておいていただければ閲覧できますよね。ていうか、日報にそれ書きましたよね」
「そうでしたっけ・・・」

あなたたち先生なんだから、こういうときに目を泳がせてちゃダメよ。

今日も愚痴るわよ。

受講期間内に希望者は資格試験を受けることが出来て、
公式HPには学科に試験対策が盛り込まれているってうたわれているのよね。

「予定表にはありませんが、試験対策はいつ行われるんですか」
「試験については折に触れてお話していくので」
「試験範囲とか、対策とかありますよね」
「試験範囲は、ぜんぶです」ｷﾘｯ

あなたが家庭教師だったらぜったい頼まないと思うわ。