ちなみに弁当は、
コールスロー
フライドポテト
パニーニもどきサンド
でした。
パニーニもどきサンドは、図書館で借りた、パンのいろんな食べ方だけの本（確かNHKの）に載ってたやつ。
ふつうのドッグパンにチーズとコンビーフ挟んで少しつぶし、底面が波形になった電気鍋（家で焼き肉とかするときに使う鍋）にフライ返しとかで押しつけるようにして両側面トーストする、というもの。
けっこうおいしいし、目先変わっておもしろいです。

食欲はかろうじてある夏バテって理不尽な気がしてしょうがない。
水やりと、カップめんの入れ物（ベビーリーフ）に不織布ベタがけ一個してやっただけで、後は転がりっぱなし。なのに腹は減るなんて（同居人がせっかく作ってくれたお弁当だってのもあるから全部食べた）。
頭重痛いのおさまらんなー。頭痛薬とか飲んでもムダだよなーたぶん。

で、そういうわかりあう手段だって、先生（達）の手腕や能力にかかってくるわけで。
まず問題に気づくかどうか、次に思いつくかどうか、周囲に提案できるかどうか、生徒に目的を理解させられるかどうか（これができないとまた嘘の作文を書かなきゃいけなくなる）。
学校への提案や働きかけは、あるていどなら親からだってできる。問題は、問題を正しく見抜けるかどうかと、提案が受け入れられるかどうか。
当該生徒を問題児扱いしてたらまるで通らないであろう話。

【ゲゲゲ】
「じゃーあんたのお父さんはあんたが言うことなんでも全部かなえてくれるのか」とか
「頼んで出してもらえるならわたしが先に出してもらってるよ」とか
今なら思いつくし、向こうの要望のむちゃくちゃさも気づくけれど、こどもの時は思いつかないんだよね。
……「おうちのお仕事」ってタイトルで作文とか書いて発表しあうとかできたらいいのになあ。マンガ描くのが、あの子が考えてるほど気楽な商売じゃないって伝わるかもしれないのに。
今なら、授業の一環で本人にきてもらってお話してもらって質疑応答なんて授業もありだし。
それも目立つからって嫌がるかもしんないけど、藍子ちゃんは。

頭重痛い。
あーこの天気苦手。しんどい。

【同居人との会話】
「しかしギャレスはなんでこんな期限つきであちこち教え歩いてんかね」
「……必殺だよ……」
「やじきた!?」

みな得意不得意があること、そのこと自体を感じなくなる、そういうしんどさ。

ギャレスはそれをわかってるから、まず
相手の方法につきあう。
しかし、現役ボクサーとスパーリングか……きついなー。そして、えらい。
彼にここまでさせてるのは何か。なんとなく想像はつくのだけど。

【録画】【世ドキュ】
昨日夜中分。見始めた（同居人も）。
マッチョの問題点は、マッチョ以外の方法でも物事が解決するということを理解も信じてもいないこと。

低所得だと特にね。
家事の手間を買えない時代。今は多少はまし。ただ、得意不得意があることが見えにくくなる分、違うしんどさがあるかも。

【今見テ】
人によって得意不得意があるのが響くのが家事だなあ。彼女は料理は得意だけど、洋裁は苦手そう。でもできんとは言えないし、結果も「日常の体裁」としてはっきり見えてしまうのが家事。きつい。

【今見テ】
バイオリンみたいな動き、と思ったら、
あーなるほど、シード「フィドル」ね。
おもしろい播種機。

【世ドキュ】【関係ないが】
これがほんとのスッピン。

【広川さん】
あうー声優さんの名前全部出てたらビデオ録画して見たのになー。残念。

頭が重くて起きてられなくなったので、ひっくり返って同居人にヘルプメール送って、直後に気絶してた(^^;)
同居人がわざわざわたし用にウナギ買ってきてくれたわ（自分用は餃子）。
うーんゴーヤチャンプル作るつもりで昼間材料買ってきてたのになー。すまんー。

涼しげな風が、とか思ってたら、天気悪くなってきて、それとともに頭がずーんとしてきた……降るならとっとと降ってくれー！
頭が重痛い……

【ミニマイズブラ】
以前話題になってた、ワコールの胸を小さく見せるブラ、ネットは四日で売り切れたそうで。７月最後に追加販売し、
８月５日からは、同じ目的のものがCuCute（キュキュート）という商品名で店頭販売始まったらしい。
これで、試着してから購入できるんでないかしら。